为什么市场营销要学音乐基础
1、有助于市场更好的买自己的东西。音乐元素在市场营销越来越凸显它的作用，其带来的感情色彩在产品与消费者之间搭起了一座沟通和交流的桥梁，人们因这种感情共鸣对产品产生认可。
2、通过学习音乐鉴赏，可以进一步的提升自己的感性认识这对市场营销的理解有一定的促进作用。可以从侧面上引发市场营销的思路。从长远来说，如果要学好市场营销的话需要多方面的知识。通过这些内容可以逐步的提升对于市场营销的能力。
3、音乐专业与音乐产业的关系相互结合。根据查询相关公开信息显示，音乐产业是一门在我国刚刚起步的新学科，理论性与应用性相结合。随着我国音乐文化产业的发展，培养既具备音乐艺术鉴赏能力，掌握音乐市场营销能力的创新型人才已成为市场的重要标准。
4、随着我国音乐文化产业的丰富与发展，培养创新型的既具备音乐艺术鉴赏能力又掌握音乐市场经营与管理的复合型人才已是音乐人才市场需求的主流。
音乐传播专业是干嘛的
1、音乐传播是研究音乐活动策划、音乐新闻采写、视频音频制作、演艺活动策划和舞台管理的学科领域。学习内容：首先是公共基础课程，主要包括语文、英语、计算机基础等。
2、音乐传播专业主要培养能够在广播影视、网络新媒体、音像出版、演艺娱乐、音乐剧场等文化传媒机构从事音乐市场调查、音乐产品研发、音乐活动策划、音乐市场推广与营销、音乐版权保护、艺人经纪、数字音乐网站运营等专业人才。
3、音乐学（音乐传播）是高技术的专业。音乐传播专业主要培养能够在广播影视、网络新媒体、音像出版、演艺娱乐、音乐剧场等文化传媒机构从事音乐市场调查、音乐产品研发、音乐活动策划、音乐市场推广与营销、音乐版权保护、艺人经纪、数字音乐网站运营等专业人才。
4、本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基本乐理、音乐传播、音乐表演等知识，具备演出场馆管理、演艺活动策划和执行、新媒体内容制作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事音乐活动策划、演出经纪、舞台管理、新媒体运营、音 视频 剪辑等 工作 的高素质技术技能人才。
5、音乐传播专业就业方向包括： 音乐出版：音乐出版商、音乐经纪人、音乐制作人、录音师、录音室管理员。 音乐表演：歌手、舞者、舞蹈指导、舞台监督。 音乐节目制作：电视台/电台节目制作人员、电视/广播剧本写手。 音乐媒体：新闻采编人员、新闻评论家、新闻策划者。
音乐商务与音乐传媒专业学什么
1、音乐商务与音乐传媒专业所学课程包括：音乐商务、音乐产业原理概论、音乐市场营销、音乐管理基础、音乐项目。
2、音乐商务与音乐传媒专业所学课程包括：音乐商务、音乐产业原理概论、音乐市场营销、音乐管理基础、音乐项目。本专业培养具备音乐学等方面的基本知识，以及初步对音乐进行理论分析、研究的能力，能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版。
3、音乐商务是培养适应社会文化建设需要，具有从事艺术产品商务活动与艺术管理能力的应用型的人才，通俗一点就是培养专业的音乐经济人。比如沈阳音乐学院南校区的音乐商务系，曾聘请美国因地安娜州立大学音乐商务系主任斯路兹教授和泰德教授讲授音乐商务管理课程。
4、中国传媒大学有音乐商务和音乐传媒 本专业采用专业理论知识学习，实践教学、项目教学等多元化的教学模式，注重学生的专业技能培养和舞台实战能力的培养。将教学延伸到校内外的音乐晚会、音乐剧、舞台剧演出剧组等，学生全程参与项目实践。
音乐管理专业学什么
学音乐专业内容 比如曲式分析、音乐鉴赏、音乐史、音乐评论等音乐类课程。学音乐管理内容 比如管理学、市场营销、行政管理、商业管理等管理类课程。学艺术管理的综合内容 比如艺术行业政策、法律、非营利音乐机构的运营和管理、艺术家经纪、哲学流派等。
音乐管理专业是以音乐学专业知识为基础，是以音乐管理学为依托，音乐艺术鉴赏学、经济学、市场营销学、心理学、统计学、会计学等诸门学科相关内容。
这个专业是近年来很热门的专业，也是最容易找到工作的专业之一。 音乐剧 音乐剧专业是一个融合了音乐、舞蹈、表演等多个领域的综合性艺术专业。 音乐制作 音乐制作是一个大方向，里面有电子音乐制作、音乐技术、影视配乐、录音工程等。
以音乐管理学为依托，涉及音乐艺术鉴赏学、经济学、市场营销学、心理学、统计学、会计学等诸门学科相关内容，将音乐策划、音乐传播、音乐产业营销等新型运用门类作为主要教学研究内容；以案例调研、专业实习和媒体技术运用作为特色教学手段，是一个跨学科的、现代人才市场急需的新型专业。
音乐艺术管理专业是以现代管理观念与管理理论为依托，以文化市场需要为根据所设计的新型专业。它以综合培养、潜质全面开发的教学理念，通过大量与艺术管理相关的艺术生产、艺术市场营销、艺术经纪、知识产权、文化法规、公关、广告等课程，全面了解各种艺术门类的规律及特征。
作曲专业主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论知识，掌握音乐研究创作和教学等的技巧。毕业以后可以在有关艺术院校、文艺单位、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲创作、教学、我、研究等方面工作。